自分は計画部の技術職なので、報告書を作ったり、わかりやすいところでは市町村のハザードマップの基になる浸水想定区域図を作ったりする仕事がメインです。

私も同じ計画部で、T.I.さんの考えた内容や行政からもらった資料をパソコンを使って電子データにしていく仕事です。例えば、老朽化した下水道管の取り替えだったり、河川や下水道管の新たな整備だったり、その下準備をパソコンで処理します。それをT.I.さんがさらにシミュレーションや検討に利用していく流れですね。

私は設計部の技術職で、下水道管を改築・新設するにあたって下水道管などの施設を地中のどの高さに埋設するか、どんな工事で整備するか検討する仕事をしています。計画のあとの段階で、作ってくれたプランが、実際に工事できるのか、安全に使えるのかなど、具体的な数値に置き換えて設計していきます。

仕事ってみんなの連携で一つにまとまっていくんですよね！

浸水対策施設の検討は、トライ＆エラーになることが多いので苦戦しました。先輩に見てもらって、この方法の方がいいんじゃないかとか、この本にはこう書いてあったよとかアドバイスをもらいました。

自分では、この提案がベストだと思っても、発注元の要望を把握して、すべての要望をクリアしながら設計を進めていくのが難しい…。臨機応変に対応しつつ、最適なものにするのは、考えを尽くさないといけない。周囲の方が質問や相談など瞬時にサポートしてくれて成し遂げられました。そんなときはいつも先輩に助けられているなと感じます。

私は1年目のときに、少しくせのある面積の計算が全然できなくて。練習ではできるのに、業務ではうまくいかない。同期にも泣きついて、1週間くらいつまずいていた記憶があります（笑）

そうそう、M.S.さんが残業してて「これがわからない、あれがわからない」と話してて。微笑ましいな、と（笑）

先輩に考え方を図解して説明してもらったあと、いきなりストンと自分の中に落とせました（笑）今では、どこをどう間違えていたのか覚えてないんですが！

わからない箇所を調べたときに「これってほんとに正しいのかな」と思うことは、上司や先輩に確認しています。調べ出すと、この解決にはこっちの情報が必要で、この情報は、そっちを理解するとよさそう、とつながっていくことがあります。その結びつきを意識しながら、自分なりに咀嚼して見返せるように工夫しています。

日々の業務の中で「このやり方いいな」「このやり方はじめてだな」と思うものは、画面のスクリーンショットを撮って、画像付きでまとめます。やり方がわからなくなったら自分のまとめから探して業務に生かす。効率的に業務を進められるようにコツコツ準備しています。

資格取得に向けた勉強です。実績がなくても取れる資格からチャレンジして、実績が必要なものにつながるように挑戦しています。技術士取得につながるように、去年、技術士の一次試験に合格しました。この先、難易度は高いですが、引き続きがんばります！

がんばってるー！！